学校房屋维修报道 学校房屋维修报道稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校房屋维修报道的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学校房屋维修报道的解答，让我们一起看看吧。

“山东博兴一小学家委会自筹资金装饰教室墙壁，学校要求退还”，你怎么看？

昨天已经回答了一个，好像是宁波一学校。今天又来了个山东的。这两起都家委会或班级群，“自发”向学生家长筹款，都是为了教室的装饰与刷新。真不懂家委会是干什么的？学校要求退还所收款项是非常及时，非常明智的。

我以前在村小时，学校的教室，连像样的课桌凳都没有。石头桌子，冬天冰凉。学生坐的是学生从家里带来的，有小板凳，有小椅子，大小长短高矮不一。在凳子椅子下面，有毛笔写上名字。学期结束放假，学生各带各的凳子回家。我小孩上初中时，还带过凳子到学校的。

以前村小教室的窗户，不是玻璃窗。是用竹篾制作的窗帘，蒙上塑料薄膜，用时捆绑在窗子的铁柱子上。用了一两个学期，塑料薄膜破了洞，也不好修补。刮风时，冷风直往教室里吹。教室里没有电灯，没有日光灯，谈不上安吊扇了。在这样恶劣的环境下，现在学生的父辈们，就在那样的条件下学习。现在的孩子怎么啦？

据我所知，现在的学校环境比七八十年代好上百倍。教室宽大明亮，再穷两个学期也会刷一次白。大部分教室安上了吊扇，有了电灯或节能灯照明。教室里的课桌凳，是按标准配置的。比石头水泥桌好了不知多少。这样的学习环境应该说可以了。教室的装修，完全是学校的事，有上级拨款专项专用的。根据情况不定期进行维修粉刷的。

学生到学校是来学习的，不是来享受的。而我们的家长却看不惯了，认为学校的教室环境还达不到要求，“自发”筹款来改善学习环境，让子女在更加舒适的环境下学习。学生的学习成绩与学习环境并不成正比例的，环境再好，条件再好，学生的成绩并不会随之提高。反而会滋生学生贪图舒适享受的不良习惯。有百害而无一利。

家委会自筹资金帮学校粉刷教室，被学校要求退还，闹了一个大红脸，自摆乌龙，好不尴尬！

家委会热心过火了，常常代表民意，发出一些稀奇古怪的倡议，强人所难。教师节前，发倡议筹资金给老师买包；八月半前提议筹资金给老师送礼；现在又升级了，由讨好老师变为讨好学校。

还是学校矜持一点，说：“甭来这一套！”家委会乖乖退钱认栽。内心不服却又无可奈何，“好心当成驴肝肺，狗咬吕洞宾，不识好人心！”

家委会为什么这样挖空心思想方设法讨好老师和学校？司马昭之心，路人皆知，无非就是和老师套一个近乎，混一个脸熟，然后好让老师对自家孩子好一点！

这是典型的“假公济私”！多少也折射出小人物的辛酸和尴尬，既令人作呕，又令人同情。他们真的是既可怜又可悲！

从一个老师的角度来看，家长完全没有必要这样讨好老师的，老师会一视同仁关心每一个学生的。

家委会自筹资金装饰教室，学校要求退还，当然是正确的。因为学校有基础设施维修基金，或者有专门教育经费可用，不需要家长掏腰包，所以即使家长自愿筹款，学校也不能接受。

不过，家长自愿筹款，属于捐赠行为，看到教室墙壁灰暗或者污痕较多，就自己动员起来捐款，筹集装饰费用，这也没什么错。家长也是一片好心，把教室重新粉刷一遍，屋里亮堂多了，孩子们在里面学习也确实会舒服一些。自古以来，没人说做好事是错。八九十年代，还有私人捐资建校的，深受地方政府和百姓欢迎。

家委会筹资刷教室墙壁，，体现了家长对学校的支持和关爱，问题是家长发现教室需要装饰一新时，首先应想到请学校去做，为什么自己筹起款来了?估计是学校没有肯定的答复或者一直拖着，家长才忍不住自己想招。如果这样的话，要么是家长心急，要么就是学校领导没把家长的建议当回事。

不知这所学校的教室内壁和顶是否确实很旧？也不知学校现在是否刷新了教室？百姓茶馆衷心祝愿家长和学校和谐相处，天天合作愉快。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

对于学校的做法，老穆表示赞同！

教室内外墙重新涂料，家长应该掏钱吗？

有人认为算，孩子教室涂刷好看了，受益人是学生，所以应该交；

有人则认为，教室是属于学校的，应该学校出钱粉刷，凭什么要家长出钱呢？难道以后学校重建，家长也要出钱？

老穆认为，家长无须出这部分钱！你们觉得呢？

家委会作为家长自发组织，是近几年才兴起的一个组织，它的功能主要有以下两点：

【1】家长与学校沟通的桥梁，有效解决家校矛盾及相关问题；

【2】收取班费，用于学生建设。比如帮学生购买学习用品、运动会用品等。

然而，在实际操作中，有些家委会的性质渐渐发生了变化，与最初的设想渐行渐远······

两起违规向家长摊派资金装饰或装修教室的案例：

山东博兴一小学家长委员会自筹资金装饰教室墙壁，从群里的截图来看，每个班都向家长收取了100元的装修款。目前该款项已经完全退给家长。

宁波一小学一年级班主任也向学生家长收取300元的装修款，而且也是一所公办学校，班主任老师向学生家长收取装修教室的费用，这肯定属于教育乱收费现象，班主任老师甚至把反对的家长踢出群外。

对于这样的现象，我觉得始终是少数的现象，我们没必要去大做文章的，大篇幅的去批判。

作为家委会，他们有这个心思装修教室或者装饰孩子所在的教室，营造一种学习的氛围和好的环境，我觉得这个事情本身没有对错。一般的情况下，按道理是应该需要给班主任老师商量的，班主任老师可能会去请示学校这样的事情。一般的老师觉得这样的行为是不能做的，不可取的，可能会直接拒绝家委会或者提醒家委会要注意这方面的规定。假如从所有的家长老师学校达到了一个统一意见，做做这些有利于孩子成长的事情，为何不可？只是我们不用大面积提倡而已，个别行为我们可以表示理解。

当然不管怎么说，作为老师和学校一定要站好队，知道什么能做，什么不能做，这个原则要搞清楚，必须画一条明确的线！

家委会本身是一个时代的产物，这个并没有明确规定学校或者班级必须建立家委会，也没有相应的法律法规来家委会的职责和行使职权的范围。也就是哪些可以做哪些不能做，这里是没有明确界限的，虽然如此，我们班主任老师心中应该明白，有些事情我们可以做，有些事情我们是坚决不能做的，比如说像班级摊派收费，装饰教室或者装修教室这个问题就是绝对不能行的，所以从班主任这一关就应该卡住，就不会出现一系列的其他问题。对于案例中出现的问题，估计班主任可能是年轻老师或者是经验不足的老师，其实也没什么，有错改了就行了，收到的钱还没使用，退给家长也没什么大问题。

其实在学校工作，家委会工作等等方面，从家委会、家长、学校、老师都需要共同成长，共同摸索，共同见证孩子进步的过程，在这方面肯定会遇到方方面面的问题，但是我们不是一棍子就打死，遇到问题就把这个人批得要死要活的，有必要吗？好像不动大刑不足以显示我们的“判官”身份是多么的正确。

到此，以上就是小编对于学校房屋维修报道的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校房屋维修报道的1点解答对大家有用。